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    在學校里開企業專班,這個學校校企合作好得不得了 Click: Release:上海搬家公司電話 Posttime:2021-08-03

         (原名:學校有一個特殊的班級,學校和企業之間的合作也很好。)

         學校開設聯想專業班、數碼工廠專業課,校外進入企業封閉實習。濟南市信息工程學院作為中等職業學校,近年來不斷拓寬與企業的合作渠道。通過學生在知名企業的實習、企業行業專家進入校園等形式,有效地推動了學校的專業建設和教學改革,也為學生提供了一個更好、更廣的實習和就業平臺。

         聯想特殊級別:提前進入第一步就業

         在聯想客戶服務站,阿凡達熟練的專業人員,根據聯想3C客戶服務站的要求,設計和建設了接待區、檔位區、維修區和零配件分倉庫班車。這是濟南信息工程學院開設的“聯想專業班”。

         近日,在聯想課堂上,記者看到學生成群結隊地參加iPhoe和Adroid手機拆卸訓練。據了解,大多數學生可以在三到五分鐘內完成手機拆卸訓練。

         據在場的聯想班主任吳金良介紹,今年的聯想班主要由高校學生組成。聯想班主任吳金良表示,今年2月,該班是以技能和技術相結合的方式組織和授課的。在技能、禮儀、面試技巧、自我分析、技術等方面主要立足于實際操作,主要闡述了臺式機、筆記本電腦、手機的拆卸與維護,通過技能與技術的結合,提高了學生各方面的能力。

         “過去,在傳統課堂上,教師主導著課堂,缺乏實踐能力。在聯想課堂上,每個學生都在快速進步。”主修計算機一等計算機的學生郭新飛說。此外,講座以小組的形式進行,“破冰訓練”小組在班級的前半部分進行,以更好地融合小組成員。“在這段時間里,我不僅提高了我的能力,而且增進了我的友誼。”郭新飛說。

         學校官員說,學生走出傳統教室,進入專業培訓中心,也提前進入了“第一”崗位,并于今年6月順利完成了LCSE工程師資格認證。其中,部分學生進入聯想工作,部分學生進入聯想與之有合作關系的企業。

         特種數字工廠:建立校企合作的新模式

         今年3月,濟南信息工程學院第一屆“數字工廠”專業班正式開幕。國家主席劉光全說,“數字工廠”特殊班,是利用學校的技術優勢、市場優勢和人才優勢,增強企業的發展實力,提高辦學水平。

         6月5日上午,記者在一家數字工廠的一個特殊班級的教室里,看到計算機應用專業的學生以環境污染為主題制作動畫。據了解,許多學生一開始只有一個基本的軟件基礎,通過學習兩個月就可以獨立創作作品。

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